SEMANA 37 DEL 28 DE OCTUBRE AL 01 DE NOVIEMBRE

ÁREA: NATURALES

FECHA: 28//10//19

TEMA: LA TIERRA

ACTIVIDADES: Esta se desarrolla así:

-    Explicación del tema como una forma de involucrar al estudiante y ponerlo en conocimiento del proceso que se llevara a cabo.

-    Resumen en el cuaderno sobre el tema.

-    Asignación de actividad para realizar con la familia dibujar la tierra y sus capas.

-        Registro de verificación.

-        Evaluación de la actividad desarrollada.

ÁREA: SOCIALES

FECHA: 28//10//19

TEMA: MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y TRANSPORTE, LA DEMOCRACIA.

ACTIVIDADES: Esta se desarrolla así:

-    Explicación del tema como una forma de involucrar al estudiante y ponerlo en conocimiento del proceso que se llevara a cabo.

-    Resumen en el cuaderno sobre el tema.

-    Asignación de actividad en clases MAPA CONCEPTUAL.

-        Registro de verificación.

-        Evaluación de la actividad desarrollada.

     ÁREA: MATEMÁTICAS

FECHA: 29//10//19

TEMA: MULTIPLICACIÓN DE FRACCIONES

ACTIVIDADES: Esta se desarrolla así:

-    Explicación del tema como una forma de involucrar al estudiante y ponerlo en conocimiento del proceso que se llevara a cabo.

-    Resumen en el cuaderno sobre el tema.

-    Asignación de actividad para repasar con la familia.

-        Registro de verificación.

-        Evaluación de la actividad desarrollada.

FECHA: 01//11//19

TEMA: EL PORCENTAJE

ACTIVIDADES: Esta se desarrolla así:

-    Explicación del tema como una forma de involucrar al estudiante y ponerlo en conocimiento del proceso que se llevara a cabo.

-    Resumen en el cuaderno sobre el tema.

-    Asignación de actividad en clases dibujar la calculadora.

-        Registro de verificación.

-        Evaluación de la actividad desarrollada.

      ÁREA: LENGUAJE

FECHA: 29//10//19

TEMA: MITOS Y LEYENDAS

ACTIVIDADES: Esta se desarrolla así:

-    Explicación del tema como una forma de involucrar al estudiante y ponerlo en conocimiento del proceso que se llevara a cabo.

-    Resumen en el cuaderno sobre el tema.

-    Escritura del texto ¿Cómo nacieron el sol y la luna?

-        Registro de verificación.

-        Evaluación de la actividad desarrollada.

ÁREA: EDUCACIONAL  FÍSICA

FECHA: 30//10//19

TEMA: JUEGOS DEPORTIVOS

ACTIVIDADES: Esta se desarrolla así:

-    Explicación del tema como una forma de involucrar al estudiante y ponerlo en conocimiento del proceso que se llevara a cabo.

-    Resumen en el cuaderno sobre el tema.

-        Registro de verificación.

-        Evaluación de la actividad desarrollada.

     ÁREA: RELIGIÓN

FECHA: 30//10//19

TEMA: LOS MANDAMIENTOS

ACTIVIDADES: Esta se desarrolla así:

-    Explicación del tema como una forma de involucrar al estudiante y ponerlo en conocimiento del proceso que se llevara a cabo.

-    Resumen en el cuaderno sobre el tema.

-        Registro de verificación.

-        Evaluación de la actividad desarrollada.                                  

ÁREA: ARTÍSTICA

FECHA: 31//10//19

TEMA: LA MÚSICA Y LOS GÉNEROS

ACTIVIDADES: Esta se desarrolla así:

-    Explicación del tema como una forma de involucrar al estudiante y ponerlo en conocimiento del proceso que se llevara a cabo.

-    Resumen en el cuaderno sobre el tema.

-        Registro de verificación.

-        Evaluación de la actividad desarrollada.

     ÁREA: TECNOLOGÍA

FECHA: 31//10//19

TEMA: TEMÁTICAS

ACTIVIDADES: Esta se desarrolla así:

-    Explicación del tema como una forma de involucrar al estudiante y ponerlo en conocimiento del proceso que se llevara a cabo.

-    Resumen en el cuaderno sobre el tema.

-        Registro de verificación.

-        Evaluación de la actividad desarrollada.